INTRODUCCION A LA PEDAGOGIA DE LA COMUNICACION | PICCINI, MABEL; NETROL, ANA MARIA | Trillas

Las autoras de este libro no pretenden exponer ideas ya probadas o verdades incuestionables, sino simplemente inducir lecturas con distintos grados de complejidad, abiertas a múltiples posibilidades de reflexión. Es decir, procurar un conjunto de elementos teórico-prácticos que permiten abordar los fenómenos de la comunicación en diversos planos y desde diferentes perspectivas.En virtud de que la ciencia de la comunicación está en vías de consolidarse, no es posible presentar en un texto de este tipo, modelos acabados o enfoques unívocos, por lo que Piccini y Nethol se concretan a plantear y delimitar la pluralidad de modelos y tendencias, así como los diferentes niveles de aproximación al campo de estudio.Esta obra sentará las bases para elaborar nuevas prácticas comunicativas.

Contenido:

• Primera parte.
• - Industrias culturales y procesos de comunicación colectiva: genealogía de un saber
• - La revolución en las comunicaciones
• - El saber funcionalista: las teorías de la comunicación masiva
• - Los estudios acerca de las industrias culturales: la escuela de Frankfurt
• - Hacia una economía política y simbólica de las comunicaciones y sus dimensiones
• - El campo de estudio de la comunicación y sus dimensiones
• Segunda parte
• - Del análisis a la práctica: encrucijada para la comunicación
• - Comunicación: la extensión del concepto