ESPAÑOL 2. CUADERNO DE TRABAJO | PEREZ MENDIA, ELSA DANIELA | Trillas

Los Cuadernos de Trabajo Trillas constituyen una novedosa opción con la que los estudiantes tendrán la posibilidad de desarrollar las competen~ias propias de cada asignatura. Fueron creados con el propósito de apoyar tanto a los profesores como a los alumnos, pues, además de una diversidad de ejercicios y actividades, presentan oportunos consejos relacionados con los temas que tratan.

Contenido:

• Bloque 1 ¿ Cómo utilizan el lenguaje en otras áreas del conocimiento? Más allá de una simple lectura Intuyo a partir de mis intereses Leer para interpretar textos informativos La S, la C y la Z Imagino y deduzco México habla Nuestros derechos Somos parte de la ONU La libertad de expresión y la li- bertad de culto Actividades de autoevaluación * Bloque 2 Ver para creer ¿Verdad o mentira? Debate Consejos para preparar una exposición Participación del auditorio Mesa redonda Línea de tiempo Escribamos cuentos para nuestra biblioteca! Diferentes formas de narrar la historia Digresiones, redundancias, repeticiones o expresiones ambiguas, Para reforzar los signos de puntuación Las lenguas de mi voz El español y sus riquezas El español escrito Los idiomas de nuestro mundo Actividades de autoevaluación Bloque 3 Personajes admirables La biografía de la persona que más admiro Los pronombres y los sinónimos ¿Qué pasa con las noticias? Analicemos los noticiarios televisivos El periódico De noticias a noticias Actividades de autoevaluación * Bloque 4 Nuestra casa ecojógica Para redactar la entrevista Tu proyecto Hablemos de novelas La reseña El periódico escolar Entender las cosas de fondo Actividades de autoevaluación * Bloque 5 Grabemos un programa de radio o de televisión Tu proyecto ¿Por qué hacer teatro? Los géneros dramáticos El trabajo en equipo y los ensayos Escribamos obras de teatro ¡El gran empresario! Estudio de caso Actividades de autoevaluación