DINAMICAS DE GRUPO Y ORIENTACION EDUCATIVA | ROSADO CHAUVET, MIGUEL ANGEL | Trillas

La escasa o a veces nula orientación vocacional que reciben los estudiantes en nuestro país, conduce a la formación de profesionales que ven frustrada su verdadera vocación ante la realidad de haber elegido una profesión que no satisface sus aspiraciones.Preocupado por esta problemática que frena en gran medida el avance social de México, Miguel Ángel Rosado ofrece esta obra con el fin de proporcionar a los profesionales de la educación y, en especial a los orientadores vocacionales, las herramientas técnicas que les permitan cumplir con eficiencia a su labor social.

Contenido:

• Experiencias estructuradas * Un caso de elección vocacional* Oferta y demanda profesional* Defensa de la primera opción y de la opción subsecuente* Fantasía Gestalt* Sistema eurístico-dinámico* Síntesis antiestés: Alto* Una aproximación clínica heterodoxa aplicada a los ambientes educativos